為全面促進(jìn)院校聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué)管理質(zhì)量，2024年11月6日下午，廣州醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理實(shí)踐教研室主任羅艷華、學(xué)生辦主任歐麗婭、教學(xué)辦主任柳家賢、外科護(hù)理學(xué)教研室杜志敏博士等專(zhuān)家一行，與我院護(hù)理部（護(hù)理學(xué)教研室）副主任阮亮、呼研院科護(hù)長(zhǎng)陳麗花、大內(nèi)科科護(hù)長(zhǎng)吳曉冰、大外科科護(hù)長(zhǎng)鐘美華、門(mén)急診科護(hù)長(zhǎng)蘇湘芬、海印院區(qū)科護(hù)長(zhǎng)馬嘯吟及附一院科專(zhuān)職帶教老師、廣醫(yī)本科帶教病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)代表等醫(yī)院核心骨干師資團(tuán)隊(duì)，在大坦沙院區(qū)順利開(kāi)展2024年護(hù)理教學(xué)巡點(diǎn)檢查及院校聯(lián)動(dòng)座談工作。本次巡點(diǎn)活動(dòng)旨在加強(qiáng)護(hù)理學(xué)院與我院教學(xué)基地的教學(xué)協(xié)作，優(yōu)化臨床實(shí)習(xí)基地的教學(xué)管理，共同交流探討了教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

活動(dòng)由護(hù)理部（護(hù)理學(xué)教研室）教學(xué)輪轉(zhuǎn)干事馮葉菡主持。我院護(hù)理部副主任阮亮首先致辭，對(duì)護(hù)理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及巡點(diǎn)小組專(zhuān)家們的到來(lái)表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了我院在本科護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)，強(qiáng)調(diào)院校協(xié)作對(duì)于護(hù)理學(xué)科人才培養(yǎng)的重要意義。

接著，馮葉菡老師作為代表進(jìn)行了實(shí)習(xí)基地工作匯報(bào)，內(nèi)容涵蓋教學(xué)思想與理念、教學(xué)管理模式、教學(xué)組織實(shí)施、學(xué)習(xí)生活條件保障、實(shí)習(xí)生表現(xiàn)反饋及下一階段教學(xué)工作安排。匯報(bào)中指出，我院始終堅(jiān)持以本為本，以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，通過(guò)實(shí)踐教育，注重提升本科實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)踐能力及臨床、教學(xué)、科研、管理綜合素質(zhì)的培養(yǎng)；為保證教學(xué)質(zhì)量及提升教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度，我院凝練了人文與思政護(hù)理、多樣化教學(xué)方式方法、全過(guò)程多維度教學(xué)成效評(píng)價(jià)等教學(xué)亮點(diǎn)，并構(gòu)建了護(hù)理部（護(hù)理學(xué)教研室）——大科——病區(qū)三級(jí)教學(xué)督導(dǎo)質(zhì)控體系，將護(hù)理教育程序+PDCA質(zhì)量管理雙閉環(huán)思路貫穿實(shí)施于教學(xué)全程中；在2023年教育部本科護(hù)理教學(xué)評(píng)估檢查中，基地教學(xué)工作獲專(zhuān)家好評(píng)。

【馮葉菡老師代表基地匯報(bào)我院本科護(hù)理實(shí)習(xí)生教學(xué)工作】

在學(xué)生反饋環(huán)節(jié)，巡點(diǎn)小組觀看了實(shí)習(xí)生的視頻分享。視頻中，實(shí)習(xí)生們表達(dá)了在我院實(shí)習(xí)期間的體驗(yàn)與感受、成長(zhǎng)與收獲，由衷感謝基地老師們的教導(dǎo)，充分肯定了我院的教學(xué)組織和管理水平。學(xué)生們的感受與評(píng)價(jià)也為進(jìn)一步優(yōu)化我院的帶教模式提供了寶貴的參考。

【學(xué)生反饋視頻】

在院校座談交流環(huán)節(jié)，雙方圍繞實(shí)習(xí)教學(xué)中的難點(diǎn)和提升空間展開(kāi)了深入探討。護(hù)理學(xué)院代表與我院教學(xué)骨干針對(duì)實(shí)習(xí)生在臨床技能、評(píng)判性思維、溝通能力等方面的培養(yǎng)進(jìn)行了深入交流。我院代表提出了在教學(xué)中引入特殊情景模擬教學(xué)、臨床客觀結(jié)構(gòu)化考核和多元化教育需求評(píng)估方法的設(shè)想，護(hù)理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此表示贊賞，并結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了寶貴的建議，強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化因材施教帶教和人文關(guān)懷的重要性。

【院校交流環(huán)節(jié)】

交流尾聲，雙方對(duì)本次巡點(diǎn)工作進(jìn)行了總結(jié)。阮亮副主任表示，此次巡點(diǎn)聯(lián)動(dòng)幫助我們?cè)诮虒W(xué)管理和帶教方法上獲得了新的視角，將以此為契機(jī)，繼續(xù)優(yōu)化帶教流程，力求為實(shí)習(xí)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以高質(zhì)量的臨床護(hù)理實(shí)踐教育為國(guó)家高質(zhì)量地培育復(fù)合型護(hù)理人才。護(hù)理學(xué)院專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)則高度肯定評(píng)價(jià)了我院在護(hù)理本科實(shí)習(xí)教學(xué)中的創(chuàng)新與成績(jī)，并指出將進(jìn)一步支持基地的教學(xué)需求，持續(xù)推進(jìn)校院合作，推動(dòng)護(hù)理人才的全方位培養(yǎng)。

此次巡點(diǎn)檢查為我院與廣州醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院的溝通合作提供了新的契機(jī)，雙方均表示將在未來(lái)繼續(xù)深化聯(lián)動(dòng)協(xié)作，共同推動(dòng)護(hù)理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升，為國(guó)家培養(yǎng)更多高素質(zhì)的復(fù)合型護(hù)理人才。